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『普通』主题: 电视or原著 你通过哪种方式了解文学名著?

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财友j20558vs查看TA的论坛文集发表日期:2017-11-20 14:56:36

头衔:高级用户积分:2420 关注加为好友 引用 评分 只看该作者



一项以在校大学生为对象的关于名著翻拍的调查显示:目前我国名著被频繁翻拍,翻拍效果令人质疑,人物形象与观众期望大相径庭;名著翻拍的盛行主要是缺乏创新,电视剧行业跟风严重,市场经济的发展及国家相关部门管理不到位等原因造成的;另外,大学生普遍认为翻拍的名著很难赶上曾经的经典,并且非常赞同短期内禁止名著翻拍。

  2014年10月,南京维特熊国际教育的邹培培在汉斯出版社《国学》期刊上发表了相关研究文章。该调查对大学生学习我国四大名著的现状进行了摸底。结果呈现出以下特点:

  第一,大学生对我国四大名著基本了解,但需要进一步加强。200名受调查者中占79.5%的同学看过我国四大名著中的一部分,有17.5%的同学完全看过,只有3%的同学完全没看过。

  第二,大学生对中国古典文学的价值认识非常清晰。在谈到对我国古典文学的看法时,90%的大学生都提到“经典”二字,大家一致认为中国古典文学是中华文化的瑰宝,是中华民族上下五千年来的文化精髓,是先人留给我们的宝贵财富。

  第三,大学生了解我国四大名著的方式呈多样化,以看电视剧和读原著为主。89.5%的同学是通过看电视剧了解我国四大名著的,65.5%的同学通过读原著,36.5%的同学通过听人讲故事,9%的同学通过看动漫,8.5%的同学通过看戏曲节目,3.5%的同学通过听广播,13.5%的同学通过其他方式了解我国四大名著。

  第四,翻拍的名著对大学生学习中国古典文学存在很大影响。89.5%的同学是通过看电视剧了解我国四大名著的,12%的大学生经常看翻拍的四大名著,72.5%的大学生会偶尔看翻拍的四大名著,只有21.5%的同学是从来不看翻拍的四大名著。

  四大名著翻拍对大学生学习中国古典文学利弊兼有。55.5%的大学生认为翻拍四大名著最重要的积极意义在于年轻的一代接受电视剧比书本更轻松,有助于继承中国传统文化。对于想要了解中国古典文学四大名著又不想看原著的大学生来说,翻拍的电视剧无疑是为他们学习我国古典文学开辟了一条捷径。然而调查中81.5%的大学生表示担忧:国内的编剧和导演不具备一定的文学素养和功底,肆意改编,对没看过原著的人会产生误导。

  毋庸置疑,学习我国古典文学对大学生来说意义是十分重大的。邹培培认为,名著翻拍问题必须引起社会、学校及大学生自身的高度重视。只有大学生自身加强学习,学校加强引导,相关部门加强管理,我国的文化市场才能正常有序运转,大学生才能更好地学习中国古典文学,从而更好地传承传播中国经典文化。

 
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